Nivel primario
“No basta con tratar de ofrecer cauces para tener o saber, sino que es preciso el camino para enseñar a SER”
Pilares:
- Educación integral y personalizada
- Espíritu abierto a la familia y a la comunidad
- Pluralismo en cuanto a ideas, origen y formación religiosa de cada alumno/a
- Estímulo permanente en la formación en los valores humanos
¿Qué nos proponemos?
- Brindar elementos que contribuyan a la formación integral del ser humano, que los habitúe en el juicio crítico, sensibilidad afectiva, y armonía psico-física, teniendo como eje los valores de respeto y tolerancia con el disenso con el “otro”.
- Continuar revalorizando la autonomía en la construcción de los conocimientos, con el fomento de la responsabilidad, la dedicación y el esfuerzo.
¿Cómo lo logramos?
Área de Matemática: Construcción de conocimientos a partir de búsqueda de caminos posibles para la resolución de situaciones problemáticas.
Área de Lengua y Literatura: Actividades orientadas a formar lectores y escritores competentes, que disfruten de lecturas recreativas y capaces de producir e interpretar textos diversos.
Área de Cs. Naturales: Observación y análisis del medio físico y natural con el fin de comprender su funcionamiento e interactuar con él en forma responsable: Feria de Ciencias- aplicando método científico-, salidas didácticas ,trabajos de investigación.
Área de Cs. Sociales: Propuestas orientada a comprender la realidad en que nos hallamos insertados ,con espíritu críticos y actitud responsable: Feria de ciencias, trabajo de investigación, entrevista ,actos escolares, efemérides, etc.
Educación Artística-Música Plástica: Conocer e identificar los elementos constitutivos de los lenguajes artísticos para operar con ellos en producciones individuales y/o grupales, estimulando las posibilidades expresivas de la voz, del cuerpo y de las imágenes plástico-visuales par que puedan utilizarlas con autonomía, según su intencionalidad comunicativa y estética: Muestra anual integrada, nombres de las aulas, investigación de biografías.
A partir de 3er grado los alumnos tienen la posibilidad de participar del Coro de la Institución.
Área de Educación Física: Con el cuerpo en movimiento el sujeto se siente parte del entorno, conoce su corporeidad, sus posibilidades y las de sus compañeros, en un ámbito de construcción y respeto de la norma, a partir de situaciones motrices diversas: campamentos, torneos entre ciclos , talleres extra escolares.
Área de Informática: Empleo de los recursos tecnológicos (sistema operativo Linux) como herramienta facilitadora de aprendizajes, búsqueda y sistematización de información.
Horario Curricular: Castellano: Entrada 8:10 a 12:35 / Ingles: 12:35 a 15:55
Listado de Materiales | |
---|---|
Primer Grado | ![]() |
Segundo Grado | ![]() |
Tercer Grado | ![]() |
Cuarto Grado | ![]() |
Quinto Grado | ![]() |
Sexto Grado | ![]() |
Séptimo Grado | ![]() |